Commentaires sur : Sujets d’écrits du concours d’agrégation externe SVT/SV-STU session 2012

Par : cece

cece — Wed, 28 Mar 2012 13:16:37 +0000

je suis d accord avec Exar pour la sedimentation. pour moi c etait une partie à traiter! par contre bravo pour les détails des localisations je n ai pas réussi a etre aussi precise et je pense que ca va me couter des points…

pour le A je me suis aussi posée la question a propos des mouvements passifs (par les fluides du corps et contractions musculaires lisses) et actifs (pseudopodes, interactions integrines/cadherines/fibronectine)!
je me suis aussi demande s il fallait parler des deformations des cellules comme les cellules ciliées des oreilles avec la deformation due aux mouvements des cils…, de la deformation des cellules sanguines avec l anemie falciforme, de l importance de la deformation avec le processus de différenciation en comparant une cellule souche et une cellule differenciee…

pour le B : je n ai pas parle de la vie sans lumiere pourtant j y ai pense mais j etais pas sure. Sinon j ai parle des UV pour les pollinisateurs (avec les guides nectariferes) les couleurs physiques ( avec les boutons d or) j ai oublie les infra rouges et pour le reste c est en partie ce qui a deja ete mentionné!

Par : Remotmb

Remotmb — Tue, 27 Mar 2012 21:29:18 +0000

Je le passe l’an prochain (en plein CAPES cette année), sujets durs mais qui ne m’ont pas fait « peur » dans le sens où je pense que j’aurais été capable de faire quelque chose de potable dessus (je n’ai pas dit forcément d’admissible…) sans avoir révisé certains thèmes (le programme étant plus vaste que pour le CAPES), ça me rassure plutôt sur ma préparation! Mais encore beaucoup beaucoup de boulot, bon courage pour la fin de l’année pour tous ceux qui passent des concours, quels qu’ils soient!

Par : mana86

mana86 — Tue, 27 Mar 2012 19:57:56 +0000

En secteur A je me demandais s’il était judicieux de faire également un paragraphe sur le thème : « empêcher les mouvements et déformations des cellules » : état pluricellulaire avec les nombreuses jonctions cellules-cellules et cellules-membranes, les parois végétales, le cas des cellules cancéreuses qui se déforment trop et qui se déplacent alors qu’il ne faut pas, etc…

Qu’en pensez-vous ?

Par : mana86

mana86 — Tue, 27 Mar 2012 19:52:50 +0000

secteur B
J’ai fait -1- une partie sur les caractéristiques physiques de la lumière (théorie corpusculaire et onde électromagnétique, les domaines de la lumière blanche, rapport énergie et longueur d’onde, chaleur), et son inégale répartition à la surface de la terre (flux de surface et flux thermique, albédo), qui détermine la répartition des êtres vivants
-2- puis une partie sur la perception de l’environnement par la lumière : vision (visible et systèmes infra-rouges), phototropisme, etc
-3- une partie sur la régulation des cycles de reproduction : variation de l’ensoleillement selon les saisons, contrôle de la lumière sur le cycle hormonal, contrôle de la lumière sur les phytochromes des plantes etc
-4- une partie sur la dangerosité de la lumière : rayonnement à risque UV et gamma (pourquoi le boucher met des lampes UV sur ses étals de viande ??? expériences des cultures de bactéries en boite de pétri sous rayons gamma), système de protection physico-chimiques (mélanine de la peau, cutine et cuticule, position des organes sensibles comme les stomates des feuilles en face inférieure), et systèmes de réparation moléculaire (photolyases, excision)
-5- une partie sur la vie sans lumière : du fait de son inégale répartition, il y a des milieux sans lumière mais pas sans vie : abysses/sous-terrains/ la vie nocturne, régression des systèmes de protection (dépigmentation etc) et mise en place de nouveaux systèmes (systèmes réflecteurs des yeux, développement du système olfactif etc)
Voilà je ne sais pas ce que ça vaut mais bon on verra bien ….

Par : Exar

Exar — Tue, 27 Mar 2012 15:48:16 +0000

Une autre petite remarque pour le secteur A: je pense qu’il fallait traiter des mouvements et déformations un peu comme on le fait en géologie. Parler de contrainte (limite de force sur surface), de tension etc… Je pense aussi qu’il ne faut pas confondre mouvement et déplacement. il peut y avoir un mouvement dans le cas d’une rotation d’une cellule (sans déformation) mais si le centre de la cellule reste fixe dans l’espace, elle ne se déplace pas (ovocyte de Xénope qui se tourne selon le sens de la gravité par exemple)… Un sujet comme celui-ci demande à être très rigoureux dans les définitions à mon avis.

Par : Exar

Exar — Tue, 27 Mar 2012 15:18:55 +0000

Bonjour, je me sens un peu obligé de réagir: personne n’a parlé de sédimentation?
_ sédimentation détritique, marges maigres (gascogne) marges grasses (ou nourries) (delta du niger, du congo), presque 10 000 m d’acumulation sédimentaire au débouché du Mississippi, marge de Terre Neuve… Séquence de Bouma granodécroissante visibles sur plusieurs marges et courants de turbidites associés. Argiles rouges des grands fonds avec une répartition caractéristique dans l’océan atlantique.
_Sédimentation carbonatée avec l’exemple des Bahamas, produits ionique et de solubilité, eaux chaudes (évaporation)(courants de surface amenés par les alizés), salées donc pH plus élevé et action du CO2, la CCD , l’ACD et surface de compensation de la silice pour la sédimentation siliceuse.
_ et puis sédimentation carbonée avec la teneur en carbone organique total très élevée dans le golf du mexique, zone à O2 minimum et quelques mots sur les ressources fossiles…

Je n’ai pas trouvé d’exemple de sédimentation évaporitique pour l’Atlantique, donc pas traité. Mais il doit bien y en avoir quelquepart.
Mais au final beaucoup d’endroits intéressants en Atlantique pour parler de sédimento…

Par : fredlecorse

fredlecorse — Mon, 26 Mar 2012 20:28:31 +0000

bonjour à tous, a montpellier nous étions une vingtaine de présents sur les trois épreuves. bon courage à tous!!

Par : Line

Line — Fri, 23 Mar 2012 18:34:46 +0000

Je pense qu’à Bordeaux nous étions 20 (grand maximum 25), l’an dernier d’après le rapport du jury il y avait 40 présents.

Par : AgregC

AgregC — Fri, 23 Mar 2012 18:29:05 +0000

Effectivement, je voulais plus parler en ce qui concerne le sujet B de source d’info permettant la perception du milieu , et de source permettant la communication entre êtres vivants. Il me semble que tu as suivi le plan proposé par le CNED cette année A.S. On verra bien , mais je ne me fais pas trop d’illusions !
Tu penses qu’il y avait environ combien de personnes sur Bdx Line ? Sur Paris/ Créteil/Versailles, du simple au double d’une année sur l’autre !!

Par : Line

Line — Thu, 22 Mar 2012 22:27:54 +0000

Effectivement, difficile de tout détailler! J’ai donc fait le choix de focaliser sur les particularités de l’océan Atlantique, je n’ai par exemple pas développé la mise en place de la lithosphère, si ce n’est pour souligner les spécificités de la dorsale atlantique. L’histoire géologique, je l’ai replacée dans le contexte de la dérive des continents et de la tectonique des plaques (pour en arriver à la dislocation de la Pangée comme origine), puis j’ai repris les principales étapes de l’ouverture.

A.S j’ai inclus le déplacement passif des cellules dans leurs mouvements, puisque j’ai défini le mouvement comme un déplacement d’un point à un autre de l’espace. Mais je doute vraiment sur ça! C’est l’épreuve la moins réussie pour moi.

Bonne continuation à tous, bon repos également.