Commentaires sur : Ce qu’il faut comprendre et retenir du δ18O (delta 18 O) en tant qu’indicateur paléoclimatique

Par : Tristan FERROIR

Tristan FERROIR — Fri, 28 Feb 2025 16:03:31 +0000

Pas à l’échelle du quaternaire, hors c’est à cette échelle de temps qu’on regarde le d18O

Par : MANANGA MATONGO Baugephar

MANANGA MATONGO Baugephar — Thu, 16 Feb 2023 13:14:22 +0000

Merci pour les explications

Par : mohamed

mohamed — Mon, 13 Jan 2020 20:05:41 +0000

Franchement super bien expliqué, merci beaucoup continue

Par : Mariette

Mariette — Sun, 03 Feb 2019 23:02:59 +0000

enfin mes idées clarifiées merci!

Par : kawther

kawther — Wed, 07 Nov 2018 19:38:12 +0000

MERCI INFINIMENT CLAIR ET PRÉCIS SONT LES MAÎTRES MOTS. Bravo, j’ai une facilité à comprendre les choses logique, mes avec mon professeur les cours sont désordonnés, et les explications peu précises. Ce cours est EXTRAORDINAIRE!!!
Un grand Merci!!!

Par : Tristan FERROIR

Tristan FERROIR — Mon, 22 Dec 2014 19:29:58 +0000

En réponse à Coralie.

Bonjour,

– Etant donné que c’est un fractionnement dépendant de la masse, il n’y a jamais eu de températures pour lesquelles 16 O et 18 O se sont évaporées avec la même facilité.
– C’est une hypothèse de départ : on suppose que s’il faut plus froid à l’équateur, alors l’ensemble de la Terre s’est refroidi.
– Les deux méthodes sont équivalentes. Je crois que Jouzel et al. mesure la température au sol mais je dois dire que je n’en suis pas sûr.
– En fait, en période froide il y a une fonte plus faible de la glace aux pôles donc un retour plus faible de 16O aux océans. C’est un peu un serpent qui se mord la queue mais en prenant comme pont de départ l’évaporation, je trouve le « schéma » général plus simple. La température aux pôles, particulièrement en été, contrôle la quantité de glace. Quant à la quantité de glace entre période froides et chaudes, pour moi c’est une question de conservation de volume des glaces.

Par : Tristan FERROIR

Tristan FERROIR — Mon, 22 Dec 2014 19:21:48 +0000

En réponse à Komba.

Bonjour,

Votre remarque est tout à fait correcte. Mais l’objectif de cette figure est de montrer : 1) qu’une diminution du delta aux pôles peut être interprétée comme une diminution globale. Le thermomètre prend alors une ampleur mondiale en permettant de dire que s’il faut plus froid aux pôles alors, il faut plus froid partout 2) de pouvoir expliquer aussi la variation de delta dans les carbonates qui varient en sens inverse que j’aborde par la suite.

Par : Komba

Komba — Wed, 17 Dec 2014 18:53:23 +0000

Merci beaucoup pour ce point sur le delta 18 O.

Il y a encore quelque chose que que je ne suis pas certaine d’avoir bien compris. Peut-être pourrez-vous m’aider ?

Le thermomètre isotopique permet de retrouver la température qui régnait au pôle à l’époque de la précipitation en corrélant le delta mesuré sur un échantillon dans une carotte de glace avec la droite « étalon » obtenue par Jouzel à partir de mesures actuelles sur les précipitations au pôle. Par exemple un delta de – 30 pour 1000 correspond à une température de -24°C. On peut ainsi reconstituer les valeurs absolues passées de la température au pôle. C’est bien cela ?

Je ne comprends pas pourquoi la figure 3 est nécessaire pour comprendre ce principe. Pour moi, cette figure permet de comprendre, de façon relative, une variation du delta pouvant être mise en relation avec avec un variation globale de la température terrestre. Par exemple, quand le delta des glaces polaires est très négatif, cela indique une période globalement plus froide (car l’eau des nuages arrivant aux pôles est très appauvrie en 18 O pendant une période froide). Ce raisonnement est-il également qualifié de « thermomètre isotopique » ?

Par : Coralie

Coralie — Tue, 09 Dec 2014 13:28:50 +0000

Bonjour,

Je vous remercie grandement pour cet article, il m’a permis de beaucoup avancer sur la compréhension du delta 18O. Cependant, j’ai encore quelques doutes qui m’empêchent de comprendre d’une manière plus grande certaines choses dont vous parlez. Voici mes interrogations :

– n’existe-t-il pas des températures où 16 O et 18 O s’évaporent avec la même facilité ? Cela se passe-t-il sur Terre, s’est-il passé ?

– quels sont les arguments qui nous permettent de considérer qu’une température plus ou moins élevée/froide sur Terre entraîne les mêmes variations de températures le long des latitudes, et donc les mêmes probables évaporations/précipitations globales de l’équateur jusqu’aux pôles ?

– comment détermine-t-on une paléotempérature grâce au thermomètre isotopique ? Faut-il faire un produit en croix avec le d180 d’un échantillon de neige qui tombe aujourd’hui et qui correspond à une température, et un d18O d’un échantillon de glace aux pôles pour obtenir la température de précipitation du 18O de cet échantillon (ces 2 échantillons étant à la même latitude) ? Ou bien le détermine-t-on graphiquement ? Ou bien… ? D’ailleurs mesure-t-on vraiment la température de précipitation, où celle au sol, où la neige ne fond pas et pourra ainsi se transformer en glace ? Si oui, dans quelle mesure sont-elles différentes ?

– enfin, pourquoi une baisse de l’évaporation en période froide, ainsi donc qu’une baisse des précipitations, entraînent-t-elles un plus gros volume de glace aux pôles ? La température aux pôles possède-t-elle une influence majeure dans la formation des précipitations aux pôles et donc de glace par rapport à la quantité évaporée et précipitée à partir de l’équateur jusqu’aux pôles ? –> même s’il y a peu d’évaporation, il y a plus de précipitations aux pôles lors d’une période froide par rapport à une période chaude ? Si oui, dans quelle mesure ?

Je vous remercie grandement pour votre lecture

Par : Nanoune

Nanoune — Tue, 11 Nov 2014 13:54:56 +0000

Merci pour cet article, cela m’a permis de comprendre ce que je n’avais pas assimilé. C’est bien clair ! Merci beaucoup.